Lanbide Heziketak jauzi kualitatiboa egin nahi du datozen urteetan, eta horretarako, Eusko Jaurlaritzak ibilbide-orri berria aurkeztu du: ‘Euskadi 2030 Estrategia’. Astelehen honetan aurkeztu dute plana, Iberdrola Dorrean egindako ekitaldi batean, eta bertan izan dira Imanol Pradales lehendakaria, Begoña Pedrosa Hezkuntza sailburua, Jon Labaka sailburuordea eta sektoreko 300 profesional baino gehiago.
Etorkizuneko erronkak, gaurko ekintzekin
Plan berriak gizartearen eta lan merkatuaren etengabeko eraldaketa du abiapuntu. Estrategiaren bidez, Lanbide Heziketa malguagoa, inklusiboagoa eta berritzaileagoa bihurtzea da helburua, eta enpresa-sarearekin harreman estuagoan egongo den eredua garatzea. Halaber, aukera-berdintasuna, gizarte-kohesioa eta ekoizpen-sarearen lehiakortasuna indartzea ere bada helburu nagusietako bat.
Lehendakariak berak nabarmendu du Lanbide Heziketaren papera funtsezkoa dela Euskadik eraldatzen ari den munduari aurre egiteko:
«Euskadiko Lanbide Heziketa palanka estrategikoa da Europako berrindustrializazioari laguntzeko», adierazi du Imanol Pradalesek.
Hazkundea datuetan ere nabaritzen da
Azken hamarkadan, Lanbide Heziketako matrikulazioa %33 hazi da, eta gaur egun 51.600 ikasle baino gehiago daude inskribatuta. Horrez gain, 20.000 enpresa inguruk lan egiten dute zentroekin elkarlanean, modu egonkorrean.
Hazkunde hori jasotzeko eta bideratzeko, estrategia berriak 339,4 milioi euroko aurrekontua aurreikusten du 2026 eta 2030 bitartean. Inbertsio hori berrikuntza, digitalizazioa, nazioartekotzea eta enpresekiko lankidetza bezalako arloetara bideratuko da.
Bost ardatz estrategiko eta ikuspegi praktikoa
Pedrosaren esanetan, «estrategia erabilgarria eta praktikoa da, eguneroko jardunean lagungarri izateko pentsatua». Plana bost ardatz nagusiren bueltan antolatuta dago, eta guztira 20 helburu estrategiko eta 37 ekintza zehatz jasotzen ditu. Estrategiaren eraginkortasuna ebaluatzeko sistema bat ere ezarri da, eta epe erdian berrikusiko da.
Hauek dira bost ardatz nagusiak:
- Ikasleen garapen pertsonal eta profesionala sustatzea
- Zentroen gaitasuna, berrikuntza aplikatua eta ekintzailetza bultzatzea
- Trantsizio ekologiko eta sozial justurako prestakuntza eskaintzea
- Gaitasun digitalak sendotzea eta teknologia berrietara egokitzea
- Nazioartekotzea, mugikortasuna eta talentua erakartzea
«Gizartearen zerbitzura dagoen Lanbide Heziketa»
Begoña Pedrosa sailburuaren hitzetan, estrategia hau «uste sendo batetik» sortu da:
«Lanbide Heziketak herri aurreratuago eta kohesionatuago bat eraikitzeko motor indartsua izan behar du». Horregatik, ez da soilik prestakuntza sistema hutsa, baizik eta ikaskuntza, berrikuntza eta eraldaketarako ekosistema bat gisa ulertzen da.
Azkenik, Pedrosak azpimarratu du Lanbide Heziketak inor atzean utziko ez duen eredua izan behar duela, eta pertsona bakoitzaren talentua identifikatu, garatu eta bultzatzeko gaitasuna izan behar duela: «Bideak irekitzea, laguntza eta orientazioa ematea izango da Lanbide Heziketaren zeregina», adierazi du.
